浅谈如何提高小学英语教学中小组活动的有效性

新课程改革对于学生语言学习习惯方式的转变做出了特别强调,在英语教学要强调学习的过程,要让学生在学习的过程中交流,树立自信心,发展自主学习能力和团队合作精神。所以组织有效的小组活动,实行合作学习对于实现这一目的有着十分重要的意义。2011版《义务教育英语课程标准》指出小学英语课堂教学活动倡导以活动为途径,让学生通过体验、实践、参与和合作的方式。形成积极的学习态度,促进语言运用能力的提高。 而英语课堂中小组活动是教师根据英语教学内容和教学要求所设计的特定语言学习活动。其特征为“直接体验、合作交流、全员参与。”