巧用“互联网 +”助力小学语文阅读教学

伴随“互联网+”大背景时代的到来,作为社会教育体系中的一个环节,小学语文教学应该承担起责任,与时俱进,为国家实施科教兴国、人才强国战略作出切实的贡献。为了加快教育信息化进程,小学语文教学应加快保证基础设施信息化建设,利用新媒体等信息化技术,普及互联网教育平台的应用;其次,夯实基础,注重对本源知识的传授,并在此基础上,学习借鉴其他学科的优势,丰富语文学科的内涵;最后,更新广大师生对“互联网+”时代的认识,接受新的教育教学理念,提高应用信息化技术的水平,以获得更好的教学效果,实现共赢和总体利益最大化。