微写作在语文课堂中的应用

微写作是写作训练模式的一种,其首要特点是篇幅短小,没有严格的字数要求;其次是写作场景自由,没有大作文的条条框框的束缚。微写作可以就时间发展的某一片段展开,也可以针对事物的某一特点或者某一侧面进行描写。旨在训练学生对语言文字的敏感性以及对写作思维的训练。在初中语文课堂上,教师应有的放矢地进行微写作的训练,以促进学生写作思维能力的全面提升。