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浅谈丰富小学生想象力的几种策略
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摘要
著名科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”爱因斯坦的话提醒我们,在语文教学中必须十分重视对学生想象力的培养。可以说:“人类没有想象,如同鸟儿失去了翅膀。”新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,给传统的思维僵化、呆板的语文课堂注入了一股清泉,使语文课堂呈现出鲜活的生命力。
作者
董盛根
机构地区
江西省乐平市后港中心小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第12期0052-0052,共1页
New Writing
关键词
想象力
策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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