试论初中语文阅读教学的有效性策略

学生们的阅读习惯的养成是来自于教师的阅读教学,学生在阅读的过程中,不仅可以获得信息和知识,也能在不断地阅读中提高自己的写作能力和理解能力,阅读是其他学科的基础,所以阅读也能够在一些方面对其他学科的学习有帮助的作用,学生可以通过不断的阅读来推动其它学科学习的进步。