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情感教育理念在小学语文教学中的渗透策略

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摘要 小学生的情感正在成长,需要教师的引导。然而,以往的小学语文教育中没有情感教育,讲解枯燥无味。语文本身是一门情感丰富的学科,小学语文教学可以渗透情感教育,从而交流师生、作者的情感,健全小学生的人格。为了在小学语文教学中渗透情感教育,小学语文教师可以用短视频辅助导入课堂、选择适当的情感教育切入点、营造轻松愉快的课堂氛围、和学生一起有感情地朗读课文。
作者 高超
出处 《新作文(教研)》 2019年第12期0069-0070,共2页 New Writing

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