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论自学能力在初中课堂中的培养

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摘要 新课改的实施提出了“以人为本”的教育思想,从教育的本质上要关注人的全面发展、终生发展,改变学生学习的方式已迫在眉睫,自学能力的培养成为教学中的重要研究课题。以下,本文对初中数学课堂教学中学生自学能力的培养策略进行了探讨。
作者 何泽斌
出处 《新作文(教研)》 2019年第12期0076-0076,共1页 New Writing

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