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培养语文素养,提高读写能力——关于初中语文阅读与写作的有机结合教学的思考
被引量:
1
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摘要
文字的学习和掌握在我国教育发展中一直占有重要地位,它是一切学科学习的基础和根源,也是知识总结和表达的桥梁与纽带。随着新型课程改革的深入发展,当下教育对学生文字掌握的要求已经不仅仅局限于基本的识记和背诵,而是要让学生在会读会念的基础上学会运用文字来抒发自己内心的看法和观点。本文以初中语文教学为主体,具体阐述阅读与写作教学结合的方法和途径。
作者
刘利勇
机构地区
深圳市元象教育
出处
《新作文(教研)》
2019年第12期0155-0155,共1页
New Writing
关键词
语文素养培养
阅读与写作的结合
初中语文教学
完善方法
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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新作文(教研)
2019年 第12期
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