期刊文献+

新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略探讨 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 阅读的真正目的是提高学生的词汇、语言、概括思维表达等能力。在小学期间最主要的科目就是语文和数学,语文是要学生具有一定的文学素养和对知识的具体掌握能力。阅读则是小学语文中最基础最重要的一部分。所以教师如何在阅读教学中提升学生们的阅读能力就成为了新时期语文教师的主要研讨问题。本文对语文教学中培养学生阅读能力问题进行讨论。
作者 李冬梅
出处 《新作文(教研)》 2019年第12期0178-0178,共1页 New Writing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部