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我爱大阅兵

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摘要 尽管社会发展在教育公平、教育均衡的推进上做了许多的努力与投入,但是这种不平衡、不充分的问题还是存在的。所以,要解决教育公平的问题,可以创办不同类型的学校,例如现在的职业技术学校,就符合了不同学习层次的学生发展需求。对于不同层次的学生用不同类型的方法,这不是区别对待,更不是给学生“分类”,相反,这才是适合每个学生不同的发展的公平的做法。
作者 曲家民
出处 《新作文(教研)》 2019年第12期0182-0182,共1页 New Writing
关键词 我爱 大阅兵
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