期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
.信息技术在小学语文习作评改教学中的作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
时代在不断的发生着变化,人们的生活方式也在进行着悄无声息的改变。教育是一个国家中重要的内容,良好的教育可以为国家培育出更多的有用的人才,间接地推动着社会经济的发展,增强民族的综合国力。为了使得在教育中培育出的人才能够适应社会的发展,学校的教学方式也应该要做出积极的改变,需要积极的跟随现代化信息技术的发展而发展。因此,本文以小学语文习作评改教学为例,探究信息技术在小学语文课堂中的具体作用。
作者
王蕾
机构地区
西安市新城区昆仑小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第12期0298-0298,共1页
New Writing
关键词
信息技术
小学语文
习作评改
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘俏梅.
小学作文评改方式的优化策略分析[J]
.新作文(教研),2020,0(2):0228-0229.
2
冯雪芹.
高年级习作自主评改策略初探[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2020(1):93-96.
新作文(教研)
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部