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“永不干涉”与“间接干预”作文指导
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摘要
本文主要是通过用案例介绍的形式,对“永不干涉”与“间接干预”2种教学方法进行了阐述,运用这2种方法进行作文指导。
作者
何红霞
机构地区
四川省绵阳市南山中学实验学校
出处
《新作文(教研)》
2019年第12期0268-0268,共1页
New Writing
关键词
解读
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分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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1
刘晓丽,窦莉,孙涛,耿雪侠.
CO2浓度和气候变暖对昆虫的影响[J]
.淮北师范大学学报(自然科学版),2019,40(4):49-53.
被引量:8
新作文(教研)
2019年 第12期
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