初中语文导学案使用中的问题及对策

随着新课程改革实施的不断深入,教师们研究了各种教学方法和教学手段来提高课堂教学的有效性。导学案作为一种新的教学模式已经逐渐引入到初中课堂教学活动中,教师在各科教学中根据学生的实际学习情况,将重点难点转换为具有指导教学意义的导学问题,再辅以形式多样的导学任务和习题,为学生的预习提供了具体可感的依据,让学生更加明确学习的目标,有效地锻炼学生的自主学习能力,教师也积极地研究导学案在初中语文教学过程中的应用。