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农村中学美术校本课程资源开发与应用研究

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摘要 在对农村中学美术校本课程资源开发与应用过程中,相关部门要能够结合区域特征,科学选择美术学科校本教学的内容,并能依托于国家统一教学标准,对美术教材进行重新编制。通过更具有趣味性与教育价值的课程资源的开发,可以使学生在掌握相应美术知识的基础上,培养他们的创造力、想象力。
作者 高雅娣
出处 《新作文(教研)》 2020年第1期0231-0231,共1页 New Writing
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