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让小学语文教学插上想象与创新的翅膀
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摘要
语文课堂教学要充满活力,学生有趣而深入的学习,就要努力构建高效课堂。作为教师更应该立足课堂教学,培养学生的创新能力,赏识学生大胆的想象,老师的引导要让课堂充满感染力,互动课堂要朴实、要真诚、要方法,才促进小学语文教学质的飞翔。
作者
李华英
机构地区
万州区培文中心小学
出处
《新作文(教研)》
2020年第1期0182-0182,共1页
New Writing
关键词
想象力
教学
创新
分类号
G622.42 [文化科学—教育学]
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