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初中数学教学中如何渗透数学思想方法分析 被引量:1

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摘要 初中生学习数学期间对于学习方法上掌握的还不深刻,教师展开数学教学期间,应该积极的落实好渗透数学思想的方法的工作,让学生提升自主学习能力,掌握住更多的正确数学学习习惯。本文进行分析初中数学教学中怎样科学的渗透数学思想方法,提供给实践教学有价值的指导。
作者 张静霞
机构地区 石家庄市第
出处 《东西南北(教育)》 2020年第5期24-24,共1页
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