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农村小学寄宿生情感关爱

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摘要 上世纪末农村地区撤点并校导致农村小学寄宿生数量不断增加,寄宿生也成为了农村小学教学中十分特殊的学生群体。一直以来,农村小学寄宿生情感关爱缺失的问题都十分显著,这部分学生的情感关爱缺失更是对其健全人格形成,整体发展等产生了很大负面影响。虽然农村小学寄宿生情感关爱事宜受重视程度不断增加,但情感关爱状况相对较差是不争事实,大多数农村小学寄宿生也并未得到足够多的情感关爱。本文将分析农村小学寄宿生情感关爱现状,并就如何进行更为有效的情感关爱提出合理建议。
作者 陈冀
出处 《东西南北(教育)》 2020年第5期46-46,共1页

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