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多媒体在初中政治教学中的应用分析
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摘要
运用多媒体技术教学是一个复杂的过程,在教学过程中,教师应该正确地认识多媒体技术在初中思想品德教学中的作用,恰当地运用多媒体技术,化难为易,变抽象为具体,全方位地调动学生的学习兴趣,让学生自主地学习。从而提高中学政治课教学的实效和质量,提高学生的素质,为学生的终身发展奠定基础。
作者
廖燕
机构地区
江西省南昌市麻丘高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第5期100-100,共1页
关键词
初中政治
学科教学
多媒体教学
运用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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.考试周刊,2019,0(76):125-126.
东西南北(教育)
2020年 第5期
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