分析高中数学教学中创造性思维能力的培养

数学中的任何定理都必须用逻辑方式加以总结。数学能力主要在思维能力,空间想象和操作能力上得以展现,而创造性思维的中心是数学能力。在高中阶段数学的难度逐渐上升,要让学生更好地掌握这门学科,教师则不能再采用传统的教学方式,要注意培养学生的数学思维。