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浅谈中职学前教育钢琴专业转化 “后进生”的艺术
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摘要
钢琴弹奏是学前教育专业学生所必须掌握的基本技能,也是成为一名幼儿教师必备的专业素质。本文旨在对“后进生”的形成、表现进行阐述,从认知角度,建立自信心,提高自控能力。提倡“后进生”以微课导学,搭建“兵团互助”平台,激发学生学习兴趣,充分发挥学生学习的主动性,从而转化“后进生”。
作者
黄旭丹
机构地区
温州市中等幼儿师范学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第5期172-172,共1页
关键词
学前教育
后进生
微课
兵团互助
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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东西南北(教育)
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