小学语文课堂实施人文教育关怀

小学语文教师一定要充分认识语文教学和人文素养之间的关系,并采取积极的措施来提升学生的人文素养,促进小学语文教学水平与质量的提升。小学生正处于价值观念的建立阶段、性格品质的塑造阶段,因此,小学语文的教学更应当注重人文性。