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小学文明礼仪教育活动的浅谈
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摘要
低年级学生的文明礼仪教育是当前教育界重点关注的一项问题。如何有效地开展文明礼仪教育,使学生接受到更多积极的引导,是学校和教师重点关注的教学问题。笔者将根据实践教学经验,针对小学低年级学生开展文明礼仪教育的思路进行探究分析。
作者
陈瑞英
机构地区
邯郸市魏县第三完小
出处
《东西南北(教育)》
2020年第6期35-35,共1页
关键词
礼仪教育
实践活动
小学教育
策略探究
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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1
施莉莉.
对文明礼仪渗入高中语文教学的研究[J]
.科学咨询,2020,0(8):133-133.
2
陈纤媛.
浅谈中职旅游人才培养中的礼仪素质提升[J]
.经济研究导刊,2020(14):82-83.
东西南北(教育)
2020年 第6期
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