期刊文献+

如何让道德与法治课堂更具生活魅力

下载PDF
导出
摘要 初中道德与法治教学与学生的生活实际有着紧密联系,采取生活化的课堂教学模式,重新构建初中道德与法治课堂,丰富学生的道德与法治知识,对于初中学生整体素质的提升是非常重要的。
作者 杨金芬
出处 《东西南北(教育)》 2020年第6期101-101,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部