读写整合在初中英语写作教学中的应用研究

在新课改的影响下,教学目标越来越趋于应用化、实践化,对学生的培养不再只停留在书本知识的教学,更加注重学生综合素质的培养,力求理论结合实际,让知识更好的服务生活。英语作为一门语言学科,其教学的最终目的就是应用实践,为沟通交流提供便利,所以写作作为英语应用的重要部分,在教学中要加以重视。本文通过对读写结合模式的认识,阐述了读写结合模式的重要作用,通过分析目前初中英语写作教学模式存在的短板,结合英语读写结合模式的应用策略,对初中英语写作教学模式提出改进方式。