小学数学趣味性教学的策略探析

在小学数学教学当中,教师在对学生进行授课之时,很少会考虑数学教学课堂是否充满趣味性,学生是否有兴趣进行数学知识的学习,导致小学数学教学效果一直较低,小學数学教学目标也一直难以完成。鉴于此,在小学数学教学当中,教师要重视趣味性教学在数学教学当中的应用,以此可以让学生乐于进行数学知识的学习与探究。本文以自身教学经验为例,对小学数学教学当中趣味性教学的实践进行了一番阐述和说明。