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小组合作在中学道德与法治教学中的运用方法探讨
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摘要
中学道德与法治的课堂教学之中采取合作教学方法,重视采取合作教学的开展,让学生通过合作学习激发学习兴趣,在小组合作学习之中培养学习能力,提高学生的道德与法治学科核心素养,提升教学效率与质量。关键词:小组合作;中学道德与法治;现状;运用方法。
作者
边晶
机构地区
河北省隆尧县尧山中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第7期2-2,共1页
关键词
小组合作
中学道德与法治
现状
运用方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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合作教学方法在小学语文阅读教学中的效果分析[J]
.新课程(小学),2019,0(12):141-141.
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2
俎维芳.
合作教学方法在小学语文阅读教学中的效果分析[J]
.东西南北(教育),2020(5):400-400.
3
姚红艳.
高中语文教学中的合作学习教学组织策略[J]
.小品文选刊(下),2020,0(2):0196-0196.
东西南北(教育)
2020年 第7期
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