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数学建模思想在中学数学教学过程中的渗透

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摘要 近年来,随着经济时代的快速发展,人们的整体生活水平得到进一步提升,社会对教育的关注度也越来越大。中学数学作为学生数学学习的深化阶段,其对于帮助同学们思维理念的构建有重要的作用。数学建模思想能够有效落实这一要求,因此对于中学数学教师而言,如何将数学建模思想运用在中学数学的教学中是值得深思的。
作者 杜芳娟
出处 《东西南北(教育)》 2020年第7期27-27,共1页
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