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试论当前幼儿园“亲自然”教育现状及对策
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摘要
“亲自然”就是指亲近自然,与大自然保持友好关系的状态。本文从幼儿园“亲自然”教育的价值和必要性出发,分析了幼儿园“亲自然”教育现状,并简要提出了提升幼儿园“亲自然”教育效率的简单对策。
作者
张宝娜
机构地区
西安市高陵区泾渭中心幼儿园
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第11期0100-0100,共1页
New Silk Road
关键词
幼儿园
亲自然
必要性
现状
对策
分类号
C [社会学]
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新丝路(中旬)
2019年 第11期
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