摘要
在初中这个阶段,学生们逐步开始摆脱了小学填鸭式的方式,开始逐步迈向自主学习的阶段,同时学生的心理和生理也都发生着巨大的变化,逐步迈入青春期会使他们心理上产生巨大的起伏,而对以往传统式的教学方式产生排斥感,而通过信息化技术与课堂的良好结合,可以有效地帮助学生减缓这一问题。因此这也更加要求初中的教师能够真正深入地了解学生们的所思所想,和学生融为一体,这样才能从学习和生活上都对学生产生莫大的帮助,成为真正的人生导师。本文笔者结合多年教学经验,对信息技术与初中数学的有效融合进行一番探讨,希望能对广大教师与学生起到一定的积极作用。
