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分析小学班级管理中激励机制的构建 被引量:1

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摘要 在小学班级管理中教师要积极利用激励机制进行管理,从多角度和多层面去培养我们的学生。教师要能够借助于榜样激励。评价激励等方式进行班级管理,及时的发现管理中的问题,全面的提升班级管理的质量。
作者 张小利
出处 《东西南北(教育)》 2020年第7期251-251,共1页
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