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情景教学法在高一英语阅读教学中的应用
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摘要
高中英语阅读教学既难又重要。对于高中生来说,他们已经积累了一定的英语基础知识,对词、句、语法也有了一定理解、认识与掌握。再加上高中生面临高考,高考英语卷面上阅读又是重点,所以高中英语老师运用情景教法有助于阅读教学,能让学生在提高阅读理解能力的同时,更多地积累一些单词和语法,是提高高中生英语综合成绩的关键。运用情景教学,激发学生学习的积极性。运用情景教学,活跃高中英语阅读课堂。运用情景,开展情景阅读教学。
作者
向秋林
机构地区
贵州省印江中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第7期245-245,共1页
关键词
情景教学
高中英语
阅读语
作用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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