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高中英语教学中学生人文素养的培养策略研究
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摘要
在我国不断迈向繁荣昌盛,社会日益进步的背景下,人们的教育观念也在不断的更新。在提倡人文素养教育的新时期,高中教育也应该对学生的人文素养培养给予高度重视,英语作为高中院校的重要基础课程,更应该担当起培养学生人文素养的重任,为社会输送高素质的人才。因此,在高中英语教学中,教师应该针对性渗透人文素养教育。
作者
易凡
机构地区
重庆市彭水县彭水第一中学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第7期230-230,共1页
关键词
高中英语教学
学生人文素养
培养策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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