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浅析小学语文朗读训练的策略

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摘要 新课程标准对小学语文教学目标作出了明确要求,小学阶段的各个年级语文教学要培养学生能够以普通话、富有感情地朗读文章。由此可见,小学语文教学中朗读教学的重要性。朗读教学可以说是在小学教育教学中和其它学科区分的一个主要标志。同时,小学语文教学中朗读也是一个比较有效的教学手段。
作者 张晓菲
出处 《东西南北(教育)》 2020年第7期221-221,共1页
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