小学语文高年级阅读教学策略初探

阅读教学是语文学习过程中师生与文本之间沟通交流的桥梁,它不仅能够丰富学生的语文知识,还能够提升他们的人文素养。在小学高年级段,通过阅读学习培养学生的阅读能力,对于他们养成良好的学习习惯、培养他们的阅读思维、培养他们的人文情感、促进他们综合素质的提高都具有积极的意义。