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浅谈初中英语任务型教学的实践与研究
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摘要
虽然近年来多媒体教育发展的非常迅速,在中小学教育中,因为信息技术和多媒体教学设备的流行,极大地丰富了中小学课堂的教学方式,但是在实际的教学工作中,教学设备和教学方式发生了很大的变化,但是教师作为教学工作开展的主体,却并没有发生过大的变化,传统教学思想在中小学教育中依旧大行其道,尤其是在英语教学工作中,因为学校和家庭难以提供有效的双语环境,初中生英语基础普遍较差的情况下,在采用传统教学思想在英语教学中,教学质量难以得到有效提升。
作者
徐忠
机构地区
四川省犍为县清溪初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第7期171-171,共1页
关键词
初中英语
任务型教学
实践研究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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