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构建初中历史高效课堂教学的策略探析
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1
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摘要
由于受到传统教学方式的影响,低效的课堂教学仍然大量存在,因而对于高效课堂的构建,应该探索新的教学理念和教学模式,这样才能适应新课程改革的要求。素质教育和社会的发展页要求教师在教学方面提高效率。要提高学生的学习效率和学习成绩,教师就要与时俱进、更新教学观念、创新教学方法,激发学生更主动、更有效地学习,打造高效历史课堂。一堂高效的初中历史课,不仅能够提高教师的教学技能,促进学生的学习,而且能够打破传统的教学模式,让学生在体验历史情感,塑造人生价值观上都有更好的发展。
作者
宋伯莉
机构地区
四川省凉山州西昌市礼州中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第7期153-153,共1页
关键词
初中历史
高效课堂
历史教学
教学理念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第7期
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