全程分期健康教育在原发性肝癌手术患者中的应用效果评价

目的:讨论全程分期健康教育在原发性肝癌手术患者中的应用效果。方法:于2018年1月-2018年10月,选取我院的96例原发性肝癌手术患者作为本文的研究对象,并将其随机分为对照组(常规健康教育)与研究组(全程分期健康教育),评判标准:健康教育知晓率、护理满意度、住院时间、术后排气时间及并发症发生率。结果:研究组患者的健康教育知晓率及护理满意度明显高于对照组,P<0.05;研究组患者的住院时间及术后排气时间指标明显低于对照组,P<0.05;两组患者的并发症发生率指标差别不显著,P>0.05。结论:全程分期健康教育措施的实施可显著提高患者的健康知识了解率及护理满意度,缩短患者的住院时间,值得推广。