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高中物理课堂教学有效性策略探究

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摘要 随着新课改的不断深入,对教育教学带来了新机遇,同时对教师的教学也带来了新挑战,以素质教育为核心的教育观要求教师要不断加强自身教学素养,树立“以人为本”的观念,不断创新教学模式,使教学达到有效性,本文笔者从三个方面对教学有效性策略进行分析与探究。
作者 吴建新
出处 《读与写(上旬)》 2020年第2期248-248,共1页
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