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数字化微课程的特点及应用优势
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摘要
信息时代的到来,不仅改变了我们的生活方式,也改变了我们的学习方式。传统的教学方式中,课堂上教师用了大量的时间板书,学生也会占有部分时间来记录知识点,教师的教学效率以及学生的学习效率不高。所以,数字化微课程作为一种新型的教学方式营运而生,它是对“微课”和“微型课”的融合,省去了教师的板书时间,也省去了学生记录知识的时间,可以将节省下来的时间用于理解知识、应用知识上面。本文主要介绍了数字化微课的特点,以及数字化微课在化学教学中的优势。
作者
赵晶
任杰
机构地区
教育局教学研究室
第一初级中学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第3期166-166,共1页
关键词
信息时代
数字化微课程
教学效率
学习效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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