摘要
体育活动是一种将身体与智力相结合的运动方式。体育运动不仅可以提高我们的身体素质,强壮我们的体魄,而且还可以为我们以后的工作学习打下良好的基础。小学体育是小学生体育学习的最初级的阶段,也是体育教育展开和发展的基础。在小学阶段,重视学生的体育教育,培养学生对体育这门课程的兴趣,小学生正处于爱玩爱闹长身体的时期,而良好的体育教学不仅可以增加小学生的体质,而且还可以加强他们自身的运动能力,从中培养他们学习的爱好和兴趣,让小学生通过有趣的体育教学,得到身心素质的提高,增强他们的团队协作能力,养成终身体育的思想和精神。