期刊文献+

小学数学课堂教学方式的转变实践研究

下载PDF
导出
摘要 新课程改革正在如火如荼的推进之中,小学数学课堂教学方式转变正是对新课程改革的呼应。小学数学课堂教学方式进行转变直接影响着小学数学教育的效率,影响着小学生对于数学学科的学习,因此正确的转变教学方式对于小学数学教育的开展有着重要的意义。本文归纳了小学数学课堂转变的主要方式,并指出了教学方式转变的必要性,以及提出了学校进行教学方式改革的方式,希望能够对小学数学课堂教学改革提供微薄的贡献。
作者 韦永确
出处 《新丝路》 2019年第12期182-182,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部