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浅谈如何提高高职护理专业《内科护理学》的教学质量
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摘要
在当前课程改革的大背景下,通过对高职护理专业教育《内科护理学》在教育过程中存在的问题的分析,作者结合教学实践,认为可以通过以下途径提升教学效果:科学设计教学计划和合理取舍教学内容、灵活运用多种教学方法和教学手段(启发式教学、“互联网+”的教育模式与多媒体教学模式的融合、趣味教学)等。
作者
聂明秀
机构地区
三门峡职业技术学院
出处
《新丝路》
2019年第12期84-85,共2页
New Silk Road
关键词
高职护理
内科护理学
趣味教学
分类号
C [社会学]
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