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试论课内外阅读教学的有机结合
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摘要
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”阅读需要具有层次感,不能仅仅顾及课内,也要适当拓展课外,这样方能达到拓展阅读视野和学习深度,促使课内外阅读有机结合的效果。针对当前小学语文课内外阅读教学中存在的问题,笔者简要分析了实施对策,希望同仁予以斧正。
作者
曾艳萍
机构地区
江西省萍乡市湘东区湘东镇远大小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第3期122-122,共1页
关键词
语文教学
课内外阅读
教学方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第3期
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