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1 X证书制度背景下人才培养模式的研究——以汽车运用与维修专业为例被引量：2

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摘要 1+ X证书制度是当前职业教育领域重点关注的一个项目,本文基于1+ X证书制度的大背景,首先从提高教育质量、落实相关改革和革新传统制度三个方面对1+ X证书制度实施意义进行了分析,然后对当前我国汽车运用与维修专业人才培养模式存在的问题进行了分析,最后基于实际原则,对1+ X证书制度背景下人才培养模式提出新的思路。

作者邵石红

机构地区云南交通运输职业学院

出处《读与写（上旬）》 2020年第3期286-287,共2页

关键词 1X证书制度职业教育汽车运用与维修专业

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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读与写（上旬）

2020年第3期

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