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关于幼儿教师专业化发展的研究思路构建

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摘要 随着素质教育的发展和普及,教师的职能也在不断发生着变化。幼儿园作为幼儿教育的起始点,教师对于幼儿的启蒙非常重要,幼儿教师的专业化程度直接影响着幼儿未来的成长和发展,所以幼儿教育一直备受关注,这就要求幼儿教师要有很好的教师素养,专业化程度要高。所以,在教育改革和教师专业化推进过程中,幼儿教师的专业化和教师素质要重点加强。为此我就我幼儿园情况对幼儿教师专业化发展、研究,进行了分析,提出了一些相关建议,目的是为了通过实行这些可行性的建议,提高我园的幼儿教师的专业化程度.
作者 刘丽珍
出处 《读与写(上旬)》 2020年第3期6-7,共2页
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