基于科学思维培养的高中物理高效课堂建构

众所周知,物理教学是高中教育教学的重要组成部分。随着新课改的不断深入,对高中物理教学的要求越来越高,不光要传授给学生基本知识原理,还要注重学生物理各方面能力的培养,物理综合素质的增强。基于此,本文主要分析和探索了基于科学思维培养的高中物理高效课堂建构。