化学学科素养视角下的课堂德育渗透策略研究

在初中化学课堂教学中,做好对德育工作的研究是化学学科核心素养的内在要求,基于此,本文将从“培养学生创新意识”“培养学生科学精神”“增强学生社会责任感”三个角度进行分析,谈一谈化学学科素养视角下的课堂德育渗透策略探究。