小学体育与德育的渗透教育探讨

小学阶段的学生正处于思想启蒙阶段,并且模仿能力很强,所以,在这一阶段教师就需要让学生明白什么是品德,什么是行为规范,换句话说,教师需要注重德育的渗透。体育作为学校素质教育不可缺少的组成部分,担负着提高少年儿童身体素质的主要任务,而思想品德教育也是体育的教育目标之一。