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“双师型”的幼儿园教师培养研究

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摘要 目前来看,我国的幼儿教师的培养力度还是不够,不能够符合当今社会的实际需要。因此,我们应当采取相应的措施,对幼儿园教师的培养内容进行革新。
作者 高玲玲
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第45期43-43,共1页

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