基于核心素养的初中物理教学策略

物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任是物理核心素养的四个主要方面,是新的教育理念指导下初中物理教学的主要目标。在新课程改革的环境下,初中物理教师要形成积极全面的教育观念,探索出有助于学生物理核心素养发展的教学策略,提升学生学习的质量,促使学生的学习能力得到全面的培养,使学生能够突破自我的限制,获得终身学习的个性品质。